Учебник По Краеведению История Донского Края 5 Класс' title='Учебник По Краеведению История Донского Края 5 Класс' />Рабочая программа по истории 5 класс по теме. Учебник О. Г. Веряскина. История Донского края с древнейших времен до конца 16в. Рабочая программа по краеведению 5, 6, 7, 8, 9 класс на тему рабочая. Учебник История Донского края 56 класс О. Г. Веряскина. Содержание учебника включает сведения о природе и современных. Но, главное, в истории Донского края происходили такие события. Рабочая программа по краеведению 5, 6, 7, 8, 9 класс на тему рабочая программа по истории Донского края в 5 9 классах. Целью  изучения  истории  Донского  края  является  формирование  у  учащихся  целостного  и  своеобразного  исторического  образа  родного  края  на  основе комплексного осмысления региональных процессов и их роли в образовании, самоопределении и саморазвитии школьников, воспитать разносторонне развитую личность гражданина России, духовно связанного с малой родиной, знающего и уважающего ее историю, культуру, национальные традиции, ориентированного в системе ценностей и потребностях современной жизни. Формировать у выпускников способность к самостоятельному жизненному выбору, самообразованию, самосовершенствованию в условиях многонационального и поликонфессионального своеобразия Ростовской области. Использование регионального компонента позволяет решать две взаимосвязанные задачи повысить эффективность изучения основного инвариантного содержания истории в контексте новых целей российского образования формировать ключевые компетенции учащихся на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта населения Донского края в прошлом и настоящем. Общая характеристика учебных курсов, предметов, дисциплин модулей. Региональный компонент государственного стандарта общего образования История Донского края разработан с учетом основных направлений модернизации общего образования и обеспечивает деятельностный характер образования, направленность содержания образования на формирование общих учебных умений и навыков, познавательной культуры личности усиление воспитательного потенциала и социально гуманитарной направленности содержания образования формирование ключевых компетенций учащихся обеспечение вариативности и свободы выбора в образовании для субъектов образовательного процесса учащихся и их родителей, педагогов и образовательных учреждений усиление роли истории как дисциплины, обеспечивающей успешную социализацию учащихся. Базовыми основаниями формирования регионального компонента государственного стандарта общего образования История Донского края являются целостность содержания образования, органичность включения регионального компонента в базовый курс истории, обеспечение преемственности между ступенями образования научность типичность включенного регионального исторического материала. Спектакль Для Взрослых Без Подготовки Это далее. Задачи реализации регионального компонента по истории Донского края         дать выпускникам целостное представление об историческом, этнонациональном, природном, хозяйственном своеобразии родного края, традициях духовной и нравственной жизни, социальном опыте народа         сформировать позитивные        ценностные  ориентации  в  ходе  ознакомления  с  исторически  сложившимися  культурными,  религиозными,  этно национальными традициями народов, населяющих Донской край для применения полученных знаний и умений на практике, планирования своей жизнедеятельности, участия в решении существующих и возникающих региональных, общенациональных проблем          обеспечить понимание  идеи  межнационального  согласия,  толерантности  как  важнейших традиций  духовной  жизни  региона,  сформировать на  этой  основе умения конструктивного межкультурного взаимодействия с представителями различных этносов, навыков безконфликтного поведения         способствовать этнической идентификации и политической консолидации населения Ростовской области         помочь выпускникам осознать разнообразие и масштаб трудовой жизни  в регионе, передать им знания и умения для активного  участия в ней способствоватьсамоопределению, формированию потребности в созидательной трудовой деятельности на благо семьи, общества, государства         пробуждать интерес к судьбам людей родного края, к истории повседневности, воспитывать уважение к представителям старшего поколения, институту семьи         развивать у обучающихся интерес к родной истории, раскрывая сущность исторических явлений и процессов на близком и ярком материале          развивать творческие способности обучающихся на основе поисковой, исследовательской деятельности, изучения многообразных источников по истории края         создавать условия  для  приобщения  обучающихся  к  культуре,  искусству,  способам художественного  самовыражения  на  примерах творчества  земляков   известных деятелей культуры формировать у обучающихся собственное оценочное отношение к фактам и событиям прошлого и настоящего. Учебник По Краеведению История Донского Края 5 Класс' title='Учебник По Краеведению История Донского Края 5 Класс' />Перспективными  видами  учебной  деятельности  для реализации  регионального  компонента  являются  моделирование, коммуникативная  и  исследовательская деятельность. Место учебного предмета, курса, дисциплины модуля в учебном плане. Региональный  компонент по  истории  реализуется на  ступени  основного  общего  образования  для организации  изучения  обучающимися  содержания  образования краеведческой  направленности  в  5 9 классах введено  по  1 часу  для преподавания  учебного  предмета История  Донского края   из  регионального  национально регионального компонента образовательного учреждения. Данный курс изучается с 5 по 9 класс и рассчитан на 1. В связи с праздничным днем 9 мая  программа будет выполнена за 3. Рабочая программа является гибкой и позволяет, в случае необходимости, объединить два урока в один. В зависимости от необходимости число промежуточных аттестационных работ может быть изменено. Содержание учебного предмета, курса, дисциплины модуля. Тема. Раскрывает вопросы административно территориальное деление и систему управления Донским краем в начале 2. Области Войска Донского. Многонациональный и поликонфессиональный состав населения, развитие промышленности и аграрного хозяйства. Внутренняя и внешняя торговля и политика. События революции 1. Дону. Особенности Развития Донской области в период 1. Дону, участие казачьих формирований в Первой мировой войне. Февральская революция и особенности формирования новой власти на Дону. Тема. Начало вооруженного противостояния, создание Военно революционного комитета, Образование Донской советской республики и ее поражение. Гражданская война на Дону, создание белоказачьего государственного образования Всевеликое войско Донское, наступление красной армии. Гражданская война на Дону в романе М. А. Шолохова Тихий Дон. НЭП и его последствия. Развитие индустрии в 1. Образование и культура на Дону в новую эпоху. Тема. Донской край в годы Великой Отечественной войны. Формирование народного ополчения, партизанского подполья, зверства фашистов. Судьба лидеров казаков изменников. Послевоенное восстановление и реформы 1. Достижения и проблемы донского региона в 1. Развитие образования, науки, культуры, массового спорта. Тема. Донская перестройка, начало обновленческого процесса, возрождение казачества, реабилитация жертв Новочеркасской трагедии. Этапы реформ на Дону, переход к рыночной экономике, проблемы и перспективы. Общественно политическая жизнь, становление гражданского общества. Зад. Датаплан. Датафакт. Вид  учебной деятельности. Информационно методическое обеспечение. Донской край в начале XX века. Вводный урок. Донской край в конце XIX века 1. Территория ОВД последние годы XIX в  население соц. Знать понятия буржуазия, пролетариат, концессия, капитализм, монополия, революциявведение. Индивидуальная работа,анализ и знакомство с учебником. Учебное пособие. Карта Россия  вначале 2. Социально экономическое развитие области Войска Донского в начале XX века. Территориально административное устройство ОВД в начале XX века состав населения становление процесса донского предпринимательства. Основы задачи, результаты столкновений. Каледин историч. Давать определения двоевластие, демократическое многовластие. Власти в донском регионе осенью 1. История Донецкого края от первобытных времен до войны между ДНР и Украиной. Введение в историю Донецкого края учебник для 5 класса. Учебник для 56 кл. История Донского края, ХХ век Учебник для 9х классов. С. А. Кислицын, И. Г. История Донского края XX век., 9 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, РостовнаДону, Донской. Oblozhka-718x1024.jpg' alt='Учебник По Краеведению История Донского Края 5 Класс' title='Учебник По Краеведению История Донского Края 5 Класс' />2 Краеведение наука о родном крае. История Донбасса. Войска Донского. Особенности повседневной жизни и.